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2022年广东省医疗器械专业技术人员继续教育专业科目学习指南

发布时间:2022-07-14 15:41:02 阅读量:296


2022年广东省医疗器械专业技术人员继续教育专业科目学习指南

为进一步完善和提高我省医疗器械专业技术人员的知识结构、研究和自主创新能力、专业理论水平及其综合素养,根据《条例》)及《意见》要求,结合本行业实际,现制定并发布广东省2022年医疗器械专业技术人员继续教育专业科目学习指南。
一、学习内容
课程1.《医疗器械监督管理条例》培训
课程2.《医疗器械注册与备案管理办法》培训
课程3.《医疗器械生产监督管理办法》培训
课程4.《医疗器械经营监督管理办法》培训
课程5.《医疗器械使用质量监督管理办法》培训
课程6.《医疗器械质量抽查检验管理办法》培训
课程7.《医疗器械召回管理办法》培训
课程8.《医疗器械不良事件监测和再评价管理办法》相关培训
课程9.《医疗器械通用名称命名规则》和《医疗器械分类规则》相关培训
课程10.《医疗器械网络销售监督管理办法》培训
课程11.YY/T 0287/ISO 13485 《医疗器械质量管理体系用于法规的要求》相关培训
课程12.《医疗器械生产企业质量体系考核办法》和医疗器械生产质量管理规范GMP培训
课程13.YY/T 0316《医疗器械风险管理对医疗器械的应用》相关培训
课程14.YY/T 1474《医疗器械可用性工程对医疗器械的应用》相关培训
课程15.医疗器械最终灭菌包装及EO灭菌确认和常规控制培训
课程16.GB 4793.1《测量、控制和实验室用电气设备的安全要求  第1部分:通用要求》相关培训
课程17.GB 9706.1《医用电气设备 第1部分:安全通用要求》相关培训
课程18.医疗器械生物安全性评价与微生物检测相关培训
课程19.YY 0505《医用电气设备 第1-2部分:安全通用要求并列标准:电磁兼容要求和试验》相关培训
课程20.《体外诊断试剂注册与备案管理办法》和检验技术要求相关培训
课程21.医疗器械行业化学检验技术相关培训
课程22.医疗器械无菌标准及检验技术相关培训
课程23.IEC 62304《医疗器械软件 软件生命周期及软件确认》相关培训
课程24.GB/T 25000.51《软件工程 软件产品质量要求和评价(SQuaRE)商业现货(COTS)软件产品的质量要求和测试细则》相关培训
课程25.洁净间设计及检验相关培训
课程26.有源医疗器械基础知识及检验技术相关培训
课程27.义齿审评指导原则要求及检验技术相关培训
课程28.《医疗器械临床试验质量管理规范》、临床评价及临床数据统计分析相关培训
课程29.人工智能、组织工程等创新医疗器械相关培训
二、学时要求
医疗器械专业技术人员需完成继续教育专业科目42学时的学习。
三、学习形式
各用人单位可根据岗位需要在以上课程范围内选择安排医疗器械专业技术人员参加相关施教机构组织的相关远程网络教育、面授培训。
四、有关要求
(一)用人单位要依照《条例》规定组织实施本单位继续教育工作,切实发挥主体作用,为专业技术人员提供继续教育条件和经费保障。专业科目和个人选修科目的学习培训经费由用人单位从职工教育经费中列支,额度不低于本单位专业技术人员工资总额的1.5%。
(二)施教机构要结合创新驱动发展战略和人才强省战略,根据行业特点和专业技术人员的需求,科学规划课程体系,优化培训方式,提高培训质量,不断提高医疗器械专业技术人员素质,推动全省医疗器械专业技术人员继续教育工作取得实效。根据《意见》相关要求,施教机构开展医疗器械专业科目继续教育培训,不得向个人收取培训费用。

 

编号课程学时
1机器人技术及应用(医疗方向)2
2中医基础理论——中医学理论体系的发展4
3中医基础理论——中医学的科学思维2
4人工智能驱动医疗革命2
5人工智能在医疗领域应用2
6健康管理中的数据应用和人工智能2
7人工智能与医疗健康2
8医疗事故处理法律制度4
9《侵权责任法》实施后医疗纠纷的科学防范及有效应对1
10《精神卫生法》解读4
11发展大健康产业,应重视药食两用中药的开发利用2
12《水环境与水资源法律制度》解读2
13人工智能与医疗器械2
14人工智能与辅助诊疗2
15人工智能与健康管理2
16人工智能与虚拟医生2
17人工智能与智慧医疗2
18人工智能医疗迎来中国时代2
19人工智能医疗在国外的发展与应用2
20重金属污染治理:从“西医”到“中医”1
21人工智能与药物研发2
22人工智能与医学影像2
23医药产业发展现状与监管政策2
24人工智能疾病大数据分析2
25药理学35
26医院文化建设与品牌塑造5
27《药品管理法》解读2


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