2024年广东高校教师职称评审过程对继续教育学分的要求

2024年广东高校教师职称评审过程对继续教育学分的要求，主要遵循广东省对于专业技术人员继续教育的相关规定。

一、继续教育学时总量要求

学时总数：申报职称评审的高校教师专业技术人员每年需完成至少90学时的继续教育，这一要求适用于初级、中级及高级职称的评审。

二、学时分类及具体要求

公需科目：

内容：包括政策法律法规、基本理论、技术、信息等全体专业技术人员必须掌握的知识。

学时数：共计30学时。

学习方式：专业技术人员可以通过广东省专业技术人员公需课在线学习平台等渠道进行线上学习，完成课程中的所有课件学习及课程作业考试及格后，系统自动登记学时，并同步至“广东省专业技术人员继续教育管理系统(个人)”。

公需课学习网站：

专业科目和选修科目学习网站：

登录人社厅指定的专业技术人员继续教育学习网站：济达教育网站https://www.jetjy.com/

学习咨询：

1、公需科目咨询

020-29039548、020-37088269

2、专业科目、选修科目咨询

电话：13600467750（可加微信）

专业科目：

内容：聚焦于新理论、新技术、新信息及行业内各类专业技术人员必需的专业知识。

学时数：需完成42学时学习。

学习方式：专业技术人员可以在“省继续教育管理系统”上申报专业科目学时，除教育、卫生计生行业外由用人单位认定。教育、卫生计生行业专业技术人员的专业科目学时认定，由教育、卫生计生行业主管部门在各自信息管理系统负责，学时数据对接到“省继续教育管理系统”。

选修科目：

内容：针对岗位工作任务所需及个人职业发展所需的理论、技术知识。

学时数：共18学时。

学习方式：专业技术人员同样可以在“省继续教育管理系统”上申报选修科目学时，内容广泛且灵活，供教师根据个人兴趣或工作需要选择。

三、注意事项

截止时间：继续教育学时是必须要在职称网上申报之前修满的，如果到了截止时间还没有修满，将影响职称申报材料的提交。

学时证明：专业技术人员需要提交相应的学时证明或学习成果作为继续教育的依据。

政策调整：具体学时要求可能因年份和政策调整而有所变化，建议申报人员及时关注广东省人力资源和社会保障厅或相关部门的最新通知和文件。

综上所述，2024年广东高校教师职称评审过程对继续教育学分的要求是明确的，申报人员需要按照相关规定完成相应的学时要求，以确保职称评审的顺利进行。