广东高校教师专业技术人员继续教育学习时间有按照规定的吗

广东高校教师专业技术人员继续教育学习时间规定

根据广东省的相关规定，高校教师专业技术人员继续教育学时年度累计不少于90学时。其中，公需科目不少于30学时，专业科目不少于42学时，选修科目不少于18学时。这些学时的积累对于教师的专业发展和职称评定至关重要。

学习规划

为了满足这些学时的要求，教师可以选择多种方式进行学习。首先，通过发表论文、出版专著、完成课题项目和获得专利等形式，可以最多认定为28学时。其次，参加各类研修班、进修班、学术会议、学术讲座、学术访问等的学习活动，也可以被认定为学时。此外，远程继续教育学习平台也为教师提供了便捷的学习途径。

学习内容

在学习过程中，教师将接触到的内容包括教师心理健康现状及原因分析、当代高校教师的国学素养修炼、教师工作压力分析及解决之道、助力教师提升价值感和幸福感、从《学记》中学习为师之道、近代学术思想史通论：家学传承与地域性、近代学术思想史通论：经世致用与朝野分流等。这些课程旨在提升教师的专业素养，帮助他们更好地应对工作中的各种挑战。

学习证明

通过学习，教师将获得学时证明。这个证明不仅是申请评定上一级职称的重要条件，也是考核评价和岗位聘用的依据，能有效证明教师专业知识和技能的提升。

总结

总的来说，广东高校教师专业技术人员继续教育学习时间有明确的规定，教师需要通过各种方式完成至少90学时的学习，以提升自己的专业素养和教学能力。在这个过程中，他们将学习到丰富的知识，包括但不限于心理健康、国学素养、工作压力分析等，这些都将对他们的教学工作产生积极影响。