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关于农业专业技术人员学习课程介绍:《农业推广技术》

发布时间:2024-08-02 10:25:37 阅读量:230


【济达教育-专业技术继续教育学习指定网站】根据《专业技术人员继续教育规定》、《广东省专业技术人员继续教育条例》和2024年广东省农业专业技术人员继续教育专业科目学习指南,2024年广东农业专业学习内容为:

《农产品质量安全》

《农业推广技术》

《土壤的宏观物质基本组成》

《设施农业概论》

一、学时要求

根据继续教育学习相关规定,我省专业技术人员继续教育学习任务应累计不少于90学时,其中,公需科目不少于30学时,专业科目不少于42学时,个人选修科目不少于18学时。按天数计算继续教育学时的,可按每天8学时计算;不足一天的,按每45分钟相当于1学时的实际时间计算。

二、课程背景

一门研究推广对象在推广活动中的心理与行为特点及规律,以便改善和优化推广行为、提高推广工作效率的一门现代管理科学。

通过本门课程的学习,推广人员通过沟通及其他相关方式与方法,组织与教育推广对象,使其增进知识,提高技能,改变观念与态度,从而自觉自愿地改变行为,采用和传播创新,并获得自我组织与决策能力来解决其面临的问题,最终实现培育新型农民、发展农业与农村、增进社会福利的目标。

课程大纲

第一节、中国的农业推广活动历史

第二节、农业推广概念

1、创新的概念、特性及采用阶段

2、创新采用者的类型划分及特点

3、创新的扩散过程及其特点

4、创新扩散的规律及其应用

第三节、农业科技成果的概念、类型及特点

1、农业科技成果转化的要素、条件及效益

2、农业科技成果的转化运行机制

第四节、农民的个性心理及其应用

1、农民群体心理及其应用

2、农业推广人员的思维及其应用

第五节、影响农民心理的方法

1、马斯洛需要层次理论及其在推广工作中的应用

2、期望理论及其在推广工作中的应用

3、农民行为改变的动力与阻力互作模式

4、农民行为改变的策略与方法

第六节、农业推广沟通的要素和程序

1、农业推广沟通的障碍及消除

2、农业推广沟通的准则

第七节、世界农业推广模式及方式

讲师介绍

王成雨,安徽农业大学副教授,硕士生导师,主要从事现代农业推广、设施农业发展、作物抗逆减灾栽培研究工作,国家农产品质量安全专家。共发表研究论文48篇,其中SCI收录2篇,EI收录1篇,培养硕士研究生4名,获国家自然科学基金面上项目项目一项,作为主持或参加国家重点研发计划、公益性行业专项、国家科技支撑计划5项,或授权国家发明专利2项,参编国家规划教材1部。

三、学习平台

济达教育https://www.jetjy.com/(人社厅指定的专业继续教育学习平台)

四、学习咨询

电话:13600467750(可加微信)

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