2024年广东环境科研专业岗位职称评审的条件和继续教育的要求

一、职称评审条件

1. 学历资历要求

对于环境科研专业岗位，职称评审的学历资历要求通常较高，具体条件可能因不同职称级别而有所差异。以下是一些可能的条件示例（以工程师和高级工程师为例，具体条件请以官方发布为准）：

工程师：

博士学位，从事环境科研相关工作在职在岗满6个月。

硕士学位或第二学士学位，取得助理工程师职称后，从事环境科研相关工作2年以上。

大学本科学历，取得助理工程师职称后，从事环境科研相关工作4年以上。

大学专科学历，取得助理工程师职称后，从事环境科研相关工作4年以上（但需注意，部分情况下中专学历可能无申报资格，需提升学历至大专）。

高级工程师：

具备本科学历及以上学历毕业，取得工程师资格后，从事环境科研相关工作满5年以上。

具备博士学历，从事环境科研相关工作满2年以上，部分专业可能需取得工程师职称后，再从事工作满2年及以上。

2. 工作能力（经历）和业绩成果要求

工作能力（经历）：申请人需要掌握环境科研的基本理论、方法和技术，能够独立完成科研项目，解决科研中的实际问题。同时，需要有一定的科研工作经历，参与或主持过一定数量的科研项目。

业绩成果：申请人需要提交一定数量的业绩成果材料，如科研项目报告、发表的科研论文、获得的专利、科研成果获奖证书等。这些材料需要体现申请人在环境科研领域的专业水平和能力。

3. 其他要求

遵守职业道德规范，具有良好的职业素养和团队合作精神。

可能需要通过职称评审的考试或考核，包括理论知识考试和实践能力考核等。

二、继续教育要求

1. 学时数量

广东省专业技术人员在职称评审时，需要完成一定数量的继续教育学时。对于环境科研专业岗位，通常需要完成不少于90学时的年度继续教育任务。这些学时包括公需科目、专业科目和选修科目。

2. 科目要求

公需科目：必须完成30学时。内容主要涵盖国家和省委省政府经济社会高质量发展的部署要求，以及专业技术人员必须掌握的通识性知识和技能。2024年度确定的公需科目专题包括“新质生产力与高质量发展”和“‘百县千镇万村高质量发展工程’与城乡区域协调发展”，专业技术人员需从两个专题中选择一个进行学习。

专业科目：必须完成42学时。内容涵盖环境科研领域的新理论、新技术、新方法等，旨在提升专业技术人员的专业水平和创新能力。

选修科目：至少完成18学时。内容根据个人兴趣或工作需要选择，灵活多样。

3. 学习方式

专业技术人员可以通过线上或线下的方式进行继续教育学习。

线上学习指定平台

公需课学习网站：

专业科目和选修科目学习网站：

登录人社厅指定的专业技术人员继续教育学习网站：济达教育网站https://www.jetjy.com/

4. 截止时间

2024年度广东省专业技术人员继续教育公需科目学习截止时间通常为2025年4月30日。逾期不提供补学服务，请专业技术人员尽早开始学习并按时完成学习任务。