广东高校教师职称评审需要注意什么，对继续教育要求是什么

广东高校教师职称评审是一个涉及多方面要求和准备的过程，以下是一些需要注意的事项以及对继续教育的具体要求：

一、职称评审注意事项

了解评审政策和标准：

职称评审的政策和标准可能会随着年份和政策调整而有所变化，因此教师需要密切关注相关通知和文件，确保自己了解最新的评审要求。

准备充分的申报材料：

申报材料需要严格按照规定顺序装订成册，并制作封面和目录。

提交的材料应真实、完整，包括教学科研成果、学术论文、专著、科研项目资助等证明材料。

论文需是申报人任现职以来独立撰写并已公开发表的，未公开发表的论文应注明写作时间并由相关单位盖章确认。

关注申报时间和流程：

注意职称评审的申报时间，确保在规定时间内完成所有申报材料的提交。

了解评审流程，包括材料提交、审核、公示、答辩等环节，确保申报过程顺利进行。

提升教学科研能力：

职称评审不仅看重学历和资历，更看重申报人的教学水平和科研能力。因此，教师需要不断提升自己的教学科研能力，积累丰富的教学经验和科研成果。

注意职业道德和敬业精神：

遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神也是职称评审的重要考量因素之一。

二、继续教育要求

学时要求：

根据广东省的相关规定，高校教师每年需完成一定学时的继续教育任务。具体学时要求可能因年份和政策调整而有所变化，但通常包括公需科目、专业科目和选修科目等多个方面。例如，某些年份可能要求每年完成不少于90个学时的继续教育学习，其中公需科目30学时，专业科目42学时，选修科目18学时。

学习内容：

公需科目：主要涵盖国家和省委省政府经济社会高质量发展的部署要求，以及专业技术人员必须掌握的通识性知识和技能。

专业科目：根据教师所在的学科领域和研究方向进行设置，旨在提升教师的专业水平和创新能力。

选修科目：供教师根据个人兴趣或工作需要选择，内容广泛且灵活。

学习方式：

教师可以选择参加培训班、研修班、进修班等线下学习活动，也可以通过网络课程、远程研讨会等线上方式进行学习。

学习完成后需提交相应的学时证明或学习成果作为继续教育的依据。

学习平台：

公需科目可以通过广东省专业技术人员继续教育系统(个人)的“广东省专业技术人员公需课在线学习平台”进行免费线上学习。

专业科目和选修科目的学习网站可能由人社厅指定的专业技术人员继续教育学习网站提供，如济达教育网站https://www.jetjy.com/等。