广东园林专业技术人员职称评审的条件和对继续教育的要求

广东园林专业技术人员职称评审的条件和对继续教育的要求，主要基于广东省相关部门的政策和规定。

一、职称评审条件

1. 学历要求

申报初级职称（如技术员、助理工程师）需要具备相关专业的大专及以上学历。

申报中级职称（如工程师）需要具备相关专业本科及以上学历。

申报高级职称（如高级工程师）需要具备相关专业硕士及以上学历。

2. 工作经验要求

申报初级职称需要从事园林相关工作满1年。

申报中级职称需要从事园林相关工作满5年。

申报高级职称需要从事园林相关工作满10年。

3. 技术能力要求

申报园林专业职称的人员需要具备一定的技术能力，包括熟练掌握园林规划设计、植物配置、施工管理等方面的技能，能够独立完成园林项目的规划、设计、施工和管理等方面的工作。

4. 业绩成果要求

申报园林专业职称的人员需要具备一定的业绩成果，如在园林工作中取得的实际成果和业绩，例如获得过园林设计、施工等方面的奖项，参与过重要的园林项目等。

5. 学术成果要求

申报园林专业职称的人员还需要在学术刊物上发表过相关的论文或出版过相关的著作，以证明其在专业领域内的研究能力和学术水平。

6. 职业道德要求

申报园林专业职称的人员需要遵守职业道德和行业规范，注重环境保护、资源节约等方面的社会责任，遵守相关的法律法规和行业规范。

二、继续教育要求

1. 学时要求

广东省专业技术人员在职称评审时，需要完成不少于90学时的年度继续教育任务。这一要求同样适用于园林专业技术人员。

2. 学习内容

继续教育的学习内容通常包括公需科目、专业科目和选修科目三个部分。

公需科目：主要涵盖国家和省委省政府经济社会高质量发展的部署要求，以及专业技术人员必须掌握的通识性知识和技能。园林专业技术人员需要从指定的专题中选择进行学习，每个专题包含一定的学时。

专业科目：根据专业技术人员所在的行业或专业领域设置，旨在提升专业技术人员的专业水平和创新能力。园林专业技术人员需要选择与其专业领域相关的专业科目进行学习。

选修科目：供专业技术人员根据个人兴趣或工作需要选择，内容广泛且灵活。园林专业技术人员可以根据自身需求选择适合的选修科目进行学习。

3. 学习方式

园林专业技术人员可以通过多种方式进行继续教育学习，如参加培训班、研修班、进修班，到教学、科研、生产单位进行相关的继续教育实践活动，参加学术会议、学术讲座、学术访问，或者接受远程教育等。

4.学习平台

林业专业技术人员继续教育学习的指定平台为：

公需课学习网站：

专业科目和选修科目学习网站：

登录人社厅指定的专业技术人员继续教育学习网站：济达教育网站https://www.jetjy.com/

5. 截止时间

继续教育学习任务的截止时间通常为每年的特定日期（如2024年度的学习截止时间可能为2025年4月30日）。专业技术人员需要尽早开始学习并按时完成学习任务，以免错过截止时间。