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有关广东高校讲师专业技术人员继续教育要求

发布时间:2024-07-19 14:36:14 阅读量:304


 

学时要求

根据《广东省专业技术人员继续教育条例》、《专业技术人员继续教育规定》(人社部令第25号)、《广东省人力资源和社会保障厅关于进一步做好我省专业技术人员继续教育有关工作的意见》(粤人社规〔2018〕11号)和省委《2019—2023年广东省干部教育培训规划》(粤发〔2019〕16号),我省高校教师专业技术人员继续教育学习任务应累计不少于90学时,其中,公需科目不少于30学时,专业科目不少于42学时,选修科目不少于18学时。按天数计算继续教育学时的,可按每天8学时计算;不足一天的,按每45分钟相当于1学时的实际时间计算。中央有关部委与人力资源社会保障部联合发文对科目类别或学时(学分)另行规定的,从其规定。

高校讲师职称评审要求主要包括以下几个方面:

基本条件:

遵守国家宪法和法律,‌贯彻党的教育方针,‌自觉践行社会主义核心价值观,‌具有良好的思想政治素质和师德师风修养。‌

具备教师岗位相应的专业知识和教育教学能力,‌承担教育教学任务并达到考核要求,‌按要求履行教师岗位职责和义务。‌

身心健康,‌心理素质良好,‌能全面履行岗位职责。‌

学历和工作经验要求:

具备硕士学位;‌或具备大学本科学历或学士学位,‌见习1年期满且考核合格。‌

教学要求:

掌握基本的教学理念和教学方法,‌教学基本功扎实,‌教学态度端正,‌教学效果良好。‌

承担课程部分或全部内容的讲授工作,‌将思想政治教育较好融入教学过程,‌在学生培养工作中做出积极贡献1。‌

科研和发表要求:

具有扎实的本专业知识,‌具有发表、‌出版的学术论文、‌著作或教科书等代表性成果。‌

其他要求:

申报各层级职称,‌除满足上述基本条件外,‌还应分别具备特定的条件,‌如助教、‌讲师、‌副教授等有不同的具体要求1。‌

此外,‌根据不同的职称级别,‌还有具体的发表论文数量、‌参与科研项目、‌获得发明专利等具体要求。‌例如,‌讲师职称通常要求在政府政策咨询、‌智库建设、‌科学普及和在新闻媒体及网络上发表引领性文章等方面取得显著成绩,‌或参与科研成果转化、‌科技开发、‌技术推广等工作,‌并公开发表高水平、‌有创见的本专业学术论文2。‌对于不具备规定学历但业绩突出的专业技术人员,‌还设有破格申报条件,‌如获国家级奖励或省部级科学技术奖等。

职称评审之前需要做继续教育吗

是的,‌职称评审之前需要做继续教育。‌

职称评审继续教育学时是一种特殊形式的教育,‌旨在更新、‌补充、‌拓展和提高专业技术人员的知识和技能,‌进一步完善知识结构,‌提高创造力和专业技术水平。‌对于要申报中高级职称的专业技术人员来说,‌继续教育学时是必须要在申报之前完成的。‌每年累计应不少于80学时,‌其中公需科目不少于24学时,‌专业科目不少于56学时,‌线下面授课不少于16学时。‌继续教育的方式包括参加培训班、‌研修班或者进修班学习、‌参加相关的继续教育实践活动、‌参加学术会议、‌学术讲座、‌学术访问等活动、‌参加远程教育等。‌在每年送材料的时候,‌需要有一张由单位注册地人社局打印出来并且盖章的学时审验单,‌代表着你所评等级的职称阶段性继续教育圆满完成了。‌继续教育方式和学时的具体认定办法由省、‌自治区、‌直辖市人力资源社会保障行政部门制定。‌

此外,‌专业技术人员参加继续教育的情况作为其申请评定上一级职称的重要条件,‌上年度继续教育完成情况也将作为重要参考条件。‌用人单位要将参加继续教育情况作为专业技术人员考核评价、‌岗位聘用的重要依据,‌当年未完成继续教育学习任务者,‌年度考核不得评为优秀等次。‌

因此,‌对于想要申报职称的专业技术人员来说,‌完成继续教育学时是评审前必不可少的一步。‌

学习指导

推荐人社厅指定的专业技术人员继续教育学习网站

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