2024年广东社会工作专业技术人员继续教育专业课、选修课网络学习指南

一、学习要求

根据《广东省专业技术人员继续教育条例》和相关通知文件，广东省对社会工作专业技术人员的继续教育有明确的学习要求。社会工作专业技术人员每年需完成不少于90学时的年度继续教育任务，其中专业课学习需达到42学时以上，占总体学习任务的较大比重。

二、学习内容

社会工作专业技术人员继续教育的学习内容涵盖多个领域，以满足不同专业人员的知识更新和技能提升需求。学习内容包括但不限于：

1. 专业知识更新：涵盖社会工作的最新理论、方法和技术，以及社会工作领域的最新动态和趋势。

2. 政策法规学习：学习国家及广东省关于社会工作的政策法规，确保在工作中遵守相关法规。

3. 职业道德教育：加强职业道德教育，提升社会工作专业技术人员的职业素养和道德水平。

此外，还可能会包含与社会工作领域密切相关的其他学习内容，如心理咨询、危机干预、社区服务与管理等。

三、学习方式

社会工作专业技术人员继续教育的学习方式多样，包括但不限于：

1. 面授培训：参加由广东省相关部门或机构组织的面授培训班，与同行交流学习。

2. 网络学习：利用广东省专业技术人员继续教育信息管理系统或相关在线学习平台进行自主学习。

3. 研讨会和讲座：参加由行业专家或学者主持的研讨会和讲座，了解行业前沿动态。

四、学习管理

广东省社会工作专业技术人员继续教育的学习管理主要通过广东省专业技术人员继续教育信息管理系统进行。专业技术人员需在该系统中进行注册、选课、学习和考核等操作。完成学习任务后，需经人社部门审核后发放当年继续教育证书。

五、注意事项

1. 学习时间和截止日期：专业技术人员应尽早安排学习时间，确保在截止日期前完成学习任务。根据通知，公需科目的学习截止时间通常为次年的4月30日。

2. 学时要求：务必确保完成规定的学习学时，特别是专业课学习需达到42学时以上。

3. 学习效果：在学习过程中应注重学习质量和效果，确保所学知识能够真正用于工作中。

六、总结

2024年广东省社会工作专业技术人员继续教育学习要求明确、内容丰富、形式多样。专业技术人员应根据自身需求和实际情况选择合适的学习方式，按时完成学习任务，以提升自身的专业素养和综合能力。