2024年广东省工程技术（标准、质量、计量工程）专业技术人员继续教育学习指南

为提升广东省工程技术（标准、质量、计量工程）专业技术人员的专业素质和技能水平，满足行业发展的需求，特开展2024年度继续教育工作。学习目标旨在更新专业技术人员的知识体系，提高其在标准、质量、计量工程领域的实践能力和创新能力。

一、学习内容

1.专业知识与技能培训

涵盖最新的工程技术标准、质量管理和计量工程理论及实践。包括最新的行业前沿技术、实际操作技能等方面的培训。

2.法律法规与职业道德培训

加强对相关法律法规、专业伦理和职业道德的学习和教育。提高工程技术人员的法律意识和职业操守。

3.软技能培训

涉及沟通、领导力、团队合作、创新思维等软技能的提升。

二、学习形式与学时要求

1.公需科目

确定的学习专题包括“新质生产力与高质量发展”和“‘百县千镇万村高质量发展工程’与城乡区域协调发展”。学习任务按30学时计算，从两个专题中任选其一学满30学时即完成当年度的公需科目学习任务。

2.专业科目

专业技术人员需完成至少42学时的专业科目学习。具体课程根据标准、质量、计量工程领域的实际需求设定。

3.选修科目

专业技术人员需完成至少18学时的选修科目学习。可以根据个人的兴趣和发展需求自由选择课程。

三、学习方式

在职学习：通过自主学习、参加培训班、研讨会等形式进行学习。

远程教育：利用广东省提供的在线学习平台和资源进行学习。

企业内部培训：鼓励企业建立内部培训机构，为专业技术人员提供培训机会。

四、学习评估与证书

技术人员完成学习后，需参加相关评估和认证考试。通过评估和认证后，可获得相应的专业技术人员继续教育证书或资格认证。

五、学习时间与截止日期

2024年度继续教育的学习时间应尽早安排，以确保在截止日期前完成学习任务。

根据通知，2024年度继续教育公需科目学习截止时间为2025年4月30日，逾期不提供补学服务。

通过参与2024年广东省工程技术（标准、质量、计量工程）专业技术人员继续教育，技术人员可以全面提升自身的专业素质和技能水平，为行业的发展贡献更多力量。