2024年广东高校文科教师专业技术人员继续教育如何报名参加专业科目学习！

广东高校文科教师专业技术人员继续教育专业科目学习可以通过有资历的远程继续教育学习平台进行报名学习，上存有效资料证明注册登录学习。课程选择需要对应的类目学习。

报名注册平台

推荐人社厅指定的专业技术人员继续教育学习网站：

济达教育：https://www.jetjy.com/

在完成规定的学习课程后，可获得记录继续教育学习内容的学习证明

课程为专业课程，（非本类）无法进行报读学习，请熟知。

学时要求

专业科目不少42个学时。

知识拓展（高校教师的知识素养）

广博的文化基础知识和教育科学知识。教师的专业知识应建立在广博的文化知识修养的基础上。因为科学知识的日益融合和渗透要求教师不断拓展自己的知识面，教师只精通本专业，知识面狭窄，难以满足学生多方面的需要，也影响教师自身在学生中的威望。现代科学文化知识浩如烟海,教师只凭原来在学校学到的知识是远远不够的。教师要给学生-杯水，自己首先必须有“长流水”、“新鲜水”，所以，教师必须具有广阔的知识视野、渊博的学识，方可居高临下，游刃有余。为此,作为一名教师，除了具备一定的专业知识外，还要广泛涉猎其他领域的重要知识，做到文理渗透、中外渗透、古今渗透。从而提高工作效率,取得最佳教育教学效果。

继续教育

高校教师专业技术人员继续教育不仅是专业技术人员的权利和义务，而且对于建设高素质、创新型的专业技术人才队伍，增强自主创新能力，建设创新型城市具有重要作用。继续教育的学习形式包括但不限于学习、培训、研修、学术活动、进修、接受学历学位教育等，以实际学习的学时计算，旅途和休息时间除外。自学成果如学习笔记、学术报告、论文等也计入学时。

学习指导

专业科目、选修科目咨询济达教育