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2024年广东文化艺术群众文化专业技术继续教育课程《文化创意与文化创意人才培养》介绍

发布时间:2024-06-19 14:32:15 阅读量:214


济达教育-专业技术继续教育学习指定网站根据《专业技术人员继续教育规定》、《广东省专业技术人员继续教育条例》和《2024年广东省文化艺术专业技术人员继续教育专业科目学习指南》,2024年广东群众文化专业学习内容为:

岭南文脉艺术普及,广东特色文化弘扬,群众文化骨干培训,广场舞培训推广,文化志愿服务,少儿艺术(歌曲)创作,少儿艺术(舞蹈)创作,公共数字文化建设,数字文化志愿服务,非物质文化遗产保护传承,音乐舞蹈创作培训,特聘创作员(音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、美术、书法、摄影类)创作培训,文化艺术沙龙,公共文化服务创新发展,中国传统书法,非物质文化遗产保护工作,公共数字文化建设,音乐鉴赏,民俗学,中华传统文化,艺术入门,艺术普及(含活动策划、辅导培训、文艺创作或表演)。

一、学时要求

根据继续教育学习相关规定,我省专业技术人员继续教育学习任务应累计不少于90学时,其中,公需科目不少于30学时,专业科目不少于42学时,个人选修科目不少于18学时。按天数计算继续教育学时的,可按每天8学时计算;不足一天的,按每45分钟相当于1学时的实际时间计算。

二、专业科目课程为:

《如何重新认识传统文化的价值》

《从康德人格自由发展的理念谈传统文化与现代化的关系》

《走进巴蜀文化 唤醒文化自觉》

《文化创意与文化创意人才培养》

《互联网与中华文化复兴》

《民间戏剧与文化多样性的表达》

《一个文化创造者的原力觉醒》

《非物质文化语境下传统戏剧的传承保护》

《城市形象与城市文化建设》

  三、《文化创意与文化创意人才培养》课程介绍

文化创意产业(Cultural and Creative Industries),是一种在经济全球化背景下产生的以创造力为核心的新兴产业,强调一种主体文化或文化因素依靠个人(团队)通过技术、创意和产业化的方式开发、营销知识产权的行业。文化创意产业主要包括广播影视、动漫、音像、传媒、视觉艺术、表演艺术、工艺与设计、雕塑、环境艺术、广告装潢、服装设计、软件和计算机服务等方面的创意群体。

《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》明确提出了国家发展文化创意产业的主要任务,全国各大城市也都推出相关政策支持和推动文化创意产业的发展。

课程大纲

第一章、文化创意与文化创意人才培养(一)

第二章、文化创意与文化创意人才培养(二)

第三章、文化创意与文化创意人才培养(三)

讲师介绍

崔洪春,中国文化创意学者、研究员。

四、学习平台

济达教育https://www.jetjy.com/(人社厅指定的专业继续教育学习平台)

五、学习咨询

电话:13600467750(可加微信)

 

 

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