通知2024年广东图书资料专业技术人员继续教育形式

    2024年广东图书资料专业技术人员继续教育形式：文化艺术专业技术人员继续教育专业科目学习可通过举办培训班、进修班、研修班、函授班、学术讲座、学术交流、网上培训等多种方式进行，培训教材由培训单位提供。

    图书资料专业人员工作任务

    1.收集多种类型、载体的图书资料；

    2.编制、加工图书资料目录体系或检索系统，关联、整合外部图书资料；

    3.整理、保存、保护图书资料及其辅助设备设施并管理库房；

    4.提供图书资料借阅服务、展览服务、咨询服务以及再整理出版服务；

    5.建立、运用、维护图书资料数据库；

    6.进行阅读引导和阅读推广活动。

    图书资料专业技术人员继续教育是终身教育体系的重要组成部分，是提高国民科技文化素质和就业、创业、创新能力的重要途径。

    有关要求

    （一）高度重视，加强组织。专业技术人员继续教育具有重要意义，各地市文化广电旅游体育局、省属有关单位、厅属有关单位要提高政治站位，深化思想认识，把做好专业技术人员继续教育工作作为贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想和省委省政府人才工作部署的重要举措，切实增强责任感，不断提高专业技术人员素质。各级用人单位要切实发挥用人主体作用，认真执行继续教育政策、制定本单位专业技术人员继续教育计划并组织实施、确认培训结果和认定学时、列支经费等，优化培训方式，提高培训质量，及时审核认定学时。专业技术人员要认真做好自身专业发展规划，自觉主动参加继续教育活动，按时高质保量完成规定的继续教育内容和课时，不断提高专业技术水平。

    （二）优化服务，整合资源。专业科目由地级以上市文化广电旅游体育局或行业组织开展培训，有条件的用人单位经上级主管部门同意也可开展培训，培训计划需通过“省继续教育管理系统”（以下简称“系统”）填报。有条件的地区、单位要尽快组织开展今年的文化艺术专业科目学习培训，并通过“系统”完成计划审核、学时认定等工作。暂未具备培训能力的地区和单位，可通过联合办班、委托施教机构等方式完成培训任务。

    （三）加强监管，落实任务。各地级以上市文化广电旅游体育局要指导监督本地区各级文化旅游部门单位根据学习指南，做好本地区、本单位的文化艺术专业技术人员继续教育专业科目学习工作，制定相应的学习规划，提供优质的专业科目学习培训服务。要做好本级专业科目学习培训的宣传和政策落地工作，发动和督促下级部门和所属单位积极参加专业科目学习培训，确保落实本年度的学习培训任务。

    学习指导

    推荐人社厅指定的专业技术人员继续教育学习网站：

    济达教育：https://www.jetjy.com/

    专业科目、选修科目咨询济达教育

    电话：13600467750（可加微信）